师范生中学教育实习管理模式的思考

• 作者: 郑丽婷 郑泽浩
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实习生 实习中学 带队指导老师
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 244
• 分类号: G642
• 字数: 2092字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.16.210

摘要

师范生教育实习是培养师范生教育教学能力的一个重要环节,让他们充分的了解中学的教学现状;同时也是他们当了多年的学生之后,开始向成为一名教师过渡的一个重要的环节.因此需要实习中学和实习带队老师的共同管理,才能够让实习生更好的完成实习任务.本文主要就从实习中学和实习带队老师的管理进行讨论的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑泽浩		6	3	1.0	1.0
2	郑丽婷		3	1	1.0	1.0