论医用物理教学模式的改革

• 作者: 周涛
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维 实践 教学发展模式
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 73-73
• 分类号: G6
• 字数: 2395字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.20.058

摘要

目的培养医学院校学生创新思维,以客观理性的态度去认识和研究现代医学专业问题.方法通过教学内容、方法及手段的合理调整,对教学模式进行更新.结果在教学中,增强了学生学习的针对性,取得良好效果.结论如何根据现代教育理论对医用物理学教学模式进行改革,已成为医学院校物理教师必须深入研究的重要课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周涛	内蒙古医学院计算机信息学院物理教研室	5	0	0.0	0.0