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摘要:
本文从七个方面实施科学探究活动,对培养学生创新精神和实践能力的作用.首先从心理学角度分析,中学生的学习需要从形象到抽象,从具体到形式,然后具体阐述了学生在科学探究活动中各方面能力的提高,最后提出了当前课堂教学中实施科学探究活动的几个问题.
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初探初中物理探究教学中渗透科学方法的教育
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物理
探究式教学
科学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 科学探究活动在物理教学中的作用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 科学探究 科学素质 合作能力 学科综合
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 33-33
页数 分类号 G633.7
字数 2317字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.09.031
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研究主题发展历程
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科学探究
科学素质
合作能力
学科综合
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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