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摘要:
近些年来,在我国各个电视台上访谈节目占了很大一部分,并且算是一个后起之秀,访谈类节目主要是因为节目新颖,使观众和嘉宾能拉近距离,所以观众非常的喜欢这类节目.对于访谈类节目的定义,主要指的是主持人对嘉宾的问询,一问一答的形式,并且有的时候还有台下观众的客串.但是在一些卫视访谈类节目中,存在着主持人指事按照事先准好的问题进行问答,这样使现场显的古板和缺乏生动.其实这类不叫访谈.访谈类节目对主持人的素质要求是很高的,需要主持具备很高的职业素质,和现在反应能力,不能冷场,也不能是现场僵化,要在语言的交流中寻找交流感.所以主持人在平时要具备多方面的素质.在少儿访谈类节目中,主持人个需要具备灵活的应变方式,主要问询的方式,及与孩子的角色定位问题.
内容分析
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文献信息
篇名 浅论少儿访谈节目主持人的角色定位
来源期刊 才智 学科 社会科学
关键词 主持人 角色 定位
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 人文论坛
研究方向 页码范围 152
页数 分类号 G222.2
字数 1334字 语种 中文
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1 江俭 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
主持人
角色
定位
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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