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摘要:
为进一步探究高职院校农林专业实践教学管理体系,对农林专业实践教学现状进行了阐述,同时提出将PDCA模式运用在学生实践能力培养过程中,从而实现实习的良性循环.
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文献信息
篇名 高职农林专业实践教学中运用PDCA模式的探讨
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 农林专业 实践教学 PDCA模式
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1240-1241,1244
页数 分类号 G642.0
字数 3333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.02.223
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蓬 河北政法职业学院园林系 23 107 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
农林专业
实践教学
PDCA模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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