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摘要:
如何引导中医药院校的学生热爱化学,学好化学,怎样有效改变教学方法,怎样在教学过程中加强学生的情感素质与价值观,使学生在知识、能力、情商等方面得到全面提升,成为对社会有用的可持续发展的人才.本文作者就此傲了一些教改探索,收效明显.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中医药院校无机化学教学改革初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教学目标 教学方法 无机化学 教学改革
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 55,57
页数 分类号 G642
字数 2300字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.31.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄莺 湖南中医药大学药学院 50 372 11.0 18.0
2 张晓青 湖南中医药大学药学院 48 130 6.0 10.0
3 李龙 湖南中医药大学药学院 24 62 3.0 7.0
4 雷志丹 湖南中医药大学药学院 53 136 6.0 10.0
5 惠华英 湖南中医药大学药学院 57 78 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学目标
教学方法
无机化学
教学改革
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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