新时代语文教学中如何弘扬传统文化

• 作者: 崔娇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 传统文化 经典著作
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 39
• 分类号: G420
• 字数: 2299字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.12.033

摘要

语文教学要弘扬中华民族的传统文化,体现新课改的理念,通过多种形式对学生进行传统文化知识的普及教育,在课堂上加强祖国经典著作的推介和引用,深入挖掘语文教材中的文化内涵,让学生从个性化阅读中品味作品文化的意蕴,使学生获得独特的感受和体验,为继承和传播传统文化创造条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔娇		5	11	2.0	3.0