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摘要:
本文对篮球专选课"分层次"教学从不同方面进行了调查分析,结果表明"分层次"教学是一种切实可行、行之有效的教学方法,对提高教学质量,满足不同学生的学习要求,建立学生自信心和激发学生学习兴趣有着显著效果.
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分层次
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内容分析
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文献信息
篇名 对河南工院篮球专选课"分层次"教学的探析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 篮球专选课 体育教学 分层次 探析
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 212-212
页数 分类号 G807
字数 2354字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.13.182
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宇 河南工业职业技术学院体育部 12 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
篮球专选课
体育教学
分层次
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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