浅谈课堂教学中的“爱心育人”

• 作者: 李守成
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 热爱 尊重 重视 理解
• 年，卷（期）: 2011,（27）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 163
• 分类号: G4
• 字数: 2086字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.27.151

摘要

教师必须做到情感教育与情感教学,教师唯有热爱学生,平等对待学生,重视学生的思想情感,才能促使学生的心理素质健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李守成		2	0	0.0	0.0