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摘要:
“塑性加工工艺及模具设计”是材料成型及控制工程专业的一门主干专业课.通过优化课程教学内容、突出教学重点,改革教学方法和手段,采用互动式教学、不断丰富多媒体课件、加强实践教学以及改革考核方式,调动了学生学习的主观能动性和积极性,提高了学生分析问题、解决问题的能力及创新能力,取得了良好的教学效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “塑性加工工艺及模具设计”课程教学改革与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教学改革 互动式教学 多媒体 实践
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 105
页数 分类号 G642.0
字数 2297字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.34.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 芦笙 江苏科技大学材料科学与工程学院 45 270 10.0 13.0
2 石凤健 江苏科技大学材料科学与工程学院 29 110 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
互动式教学
多媒体
实践
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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