试论职业学校的鼓励性教育

• 作者: 胡春波
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 鼓励性教育
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 164
• 分类号: G6
• 字数: 2604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.34.127

摘要

职业教育是经济和社会发展的客观需要.如何使职业学校健康发展,培养出适合我国经济、社会发展的技能型人才,使原本素质不高的学生达到培养目标的要求,鼓励性教育具有重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡春波		7	2	1.0	1.0