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摘要:
留守学生在情感交流,心理疏导及家庭教育上没有得到充分的孕育,由此引发的各种社会不稳定现象日益突出,他们的教育问题引起了社会各界的广泛关注.本文认为要全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,就要把爱的种子撒向每一个学生的心田,使全体学生在爱的雨露滋润下健康成长
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文献信息
篇名 如何呵护农村初中学生的健康成长
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 呵护 农村学生 健康成长
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 67
页数 分类号 G633.3
字数 1907字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
呵护
农村学生
健康成长
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