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摘要:
导数是大专数学教学中的重点与难点.要加强学生对导数概念的掌握,就必须明确导数的概念、计算算法、实际应用等的教学策略.因此,探讨导数概念的教学具有显著的理论意义和实践价值.
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文献信息
篇名 导数概念教学探议
来源期刊 才智 学科 数学
关键词 导数 概念 教学
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 80
页数 分类号 O172.1-4
字数 1945字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙红芹 14 49 4.0 7.0
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节点文献
导数
概念
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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