谈应用文写作训练中的“三结合”

• 作者: 赵琳琳
• 来源期刊: 才智
• 学科: 文学
• 关键词: 应用写作 训练 三结合
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 133
• 分类号: H193.6
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

通过有效训练提高学生应用写作能力是当前应用写作教学探讨的主要问题,本文认为通过“三结合”,即将应用写作训练与学生生活、学校日常工作以及社会现实需要 结合起来,是切实有效的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵琳琳		1	1	1.0	1.0