作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班主任与家长合作是家校合作的重要环节.职业学校班主任和家长之间由于传统和现实的各种原因,在合作教育上存在着诸多问题影响了家校合作的成功有效实施.班主任和家长都必须用平等的姿态,互相尊重理解,提高合作意识,探讨灵活多样的合作形式,解除影响彼此顺利开展合作的各种障碍,营造健康的合作氛围.
推荐文章
中等职业学校班主任专业化现状、问题与对策研究
职业学校
班主任
专业化
问题
对策
做好职业学校班主任工作
职业学校
班主任
思想教育
内容
形式
重点
班级管理
浅谈职业学校的班主任德育工作
因人施教
自信心
奉献精神
小学班主任与家长合作教育研究
小学
班主任
家长
合作教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业学校班主任与家长合作的对策研究
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 家校合作 职业学校班主任 家长 合作现状 对策
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 310-311
页数 分类号 G45
字数 2903字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏志强 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (8)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
家校合作
职业学校班主任
家长
合作现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导