高中化学课堂有效教学

• 作者: 韩军峰
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 有效教学
• 年，卷（期）: 2011,（43）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 88-88
• 分类号: G633.8
• 字数: 2145字
• 语种: 中文

摘要

高中化学教学必须注重课堂教学的有效性，在教与学的方式改革上进行有效性思考。为此，教师要树立有效教学的理念，掌握有效教学的策略，构建有效教学的框架；学生要发挥自身学习主体作用，采取多种有效学习方式，在对教师有效教的基础上能够有效地学，从而整体提高教学有效性。现就高中化学课堂有效教学作一简单探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩军峰		2	1	1.0	1.0