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大学英语专业听力教学中的文化渗透
大学英语专业听力教学中的文化渗透
作者:
于金林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
听力教学
英美文化
渗透
摘要:
在英语专业教学中,学生听力的培养至关重要,而学生文化背景知识的匮乏是制约其听力能力提高的主要因素之一,因此,在专业英语听力教学中加强英美文化的渗透就显得尤为重要.本文简要分析文化背景知识的不足对听力教学的影响,主要探索在听力教学中有效实现文化渗透的主要途径.
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文献信息
篇名
大学英语专业听力教学中的文化渗透
来源期刊
价值工程
学科
教育
关键词
听力教学
英美文化
渗透
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
教育与培训
研究方向
页码范围
228-229
页数
分类号
G42
字数
1979字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-4311.2011.08.162
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于金林
东北石油学院外国语学院
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研究主题发展历程
节点文献
听力教学
英美文化
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
价值工程
主办单位:
河北省技术经济管理现代化研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1006-4311
CN:
13-1085/N
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
邮发代号:
18-2
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
66563
总下载数(次)
245
总被引数(次)
203407
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