走出高职动画教学改革的误区

• 作者: 袁岳如
• 来源期刊: 华章
• 学科: 文学
• 关键词: 高职教育 动画产业 教学改革 通才和专才
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 186-187
• 分类号: J218.7-4
• 字数: 4761字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.23.156

摘要

一方面是方兴未艾的产业,是巨大的市人才需求,另一方面高职院校电脑动画专业的毕业生在人才市场举步维艰;高职院校需要改革也都在改革,但是改革一但进入误区,贻误的就不仅仅是几个人.本文从产业对人才的需求角度入手,通过梳理和剖析动画产业发展的现状和规律,切入高职动画教育在教学改革上存在的误区,指出高等职业院校动画教学要培养出适应社会、适应产业、适应市场的复合型高技能人才,就必须走出教学改革的误区.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁岳如	湖南科技职业学院艺术设计学院	4	8	2.0	2.0