构建外语第二课堂活动平台的必要性及原则

• 作者: 刘卫朋 杨占力 白慧英 马菊敏
• 来源期刊: 华章
• 学科: 文学
• 关键词: 外语第二课堂 自主学习 创新能力
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 142
• 分类号: H319
• 字数: 2140字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.12.135

摘要

外语第二课堂是外语学习的另一种形式,也是外语课堂教学的有力补充,为加强素质教育,培养学生自主学习和创新能力搭建了一个宽阔的平台.本文拟从构建科学的外语第二课堂活动平台的必要性、原则等方面进行探讨,使之在发掘学生学习潜力,提升学生对于外语自主学习和创新能力及语言综合运用能力,培养高素质的外语人才上发挥其应有的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘卫朋	河北工业大学外国语学院	24	54	5.0	6.0
2	白慧英	河北工业大学外国语学院	15	9	2.0	3.0
3	杨占力	河北工业大学外国语学院	21	42	4.0	6.0
4	马菊敏	河北工业大学外国语学院	16	8	1.0	2.0