浅析开放远程教育为学历教育公平添砖加瓦

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 经济
• 关键词: 开放远程教育 学历教育 教育公平
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 博士·专家论坛
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: F124.3
• 语种: 中文

摘要

在科技创新日益成为发展主流的现代社会,学历文凭随之成为就业、晋升的重要参考,并多数与福利、待遇相挂钩,再入学再深造也自然而然受到众多职员的追捧。但是,当前国内再教育资源已远远不能满足教育需求,创新教育平台就成为亟需研究的课题。本文首先对开放远程教育的特点、学历教育的涵义及其作用进行阐述,在此基础上,进一步分析学历教育不公平的实质和表现,以及开放远程教育对实现教育公平的促进作用;最后,指出开放远程教育尚且存在的不足,并借鉴国外成功经验提出建立高质量开放远程教育体系的一些想法,为实现学历教育公平作一点探索。