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摘要:
笔者在科学探究实验教学中如何培养学生的创新能力,从引导学生设计实验、改进实验,理论联系实际,学以致用等方面做了探索,收到了良好的效果.
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利用初中科学实验培养学生创新思维实践探索
创新思维
初中科学
实验教学
基于化学实验教学培养学生探究创新能力
化学教学
实验教学
探究创新能力
培养策略
浅议科学实验与学生创新能力的培养
科学实验
创新能力
课前准备
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用科学探究实验培养学生创新能力
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 设计实验 改进实验 学以致用 培养创新
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 G633.8
字数 3927字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王筠 4 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
设计实验
改进实验
学以致用
培养创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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