论幼师声乐教学中的语言状态比较

• 作者: 吴蕾
• 来源期刊: 华章
• 学科: 文学
• 关键词: 幼师声乐 生活化语言 歌唱性语言
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 158
• 分类号: J616
• 字数: 2377字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.23.132

摘要

幼师声乐教学是培养和训练学生掌握歌唱的技巧,以科学的发声方法来演唱歌曲的能力.不少学生对于歌唱的语言存在着认识上的不足.本文就歌唱语言的生活性与规范性两者之间的特点,联系教学中存在的问题进行了科学的分析.

作者信息

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1	吴蕾		2	0	0.0	0.0