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摘要:
近年来,随着素质教育的进一步加深,各项教学活动,注重了学生自主探索的培养.基础数学,作为一门应用性学科,更加注重了它的实践性,更加注重了与社会生活相结合.本文从课堂合理运用教学手段入手,在教学手段与实践相结合方面展开论述,说明合理利用教学手段能够提高数学课堂的教学效率.
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数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
运用现代教育技术提高数学课堂教学效率
现代教育技术
数学
课堂效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合理运用教学手段——提高数学课堂教学效率
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 教学手段 数学课堂 教学效率
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 127
页数 分类号 G633.6
字数 1840字 语种 中文
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作者信息
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1 李明宝 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学手段
数学课堂
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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