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摘要:
初中英语形成性评价的方法运用在实际操作中存在问题是受多种因素影响造成的.从评价方法本身的角度,可以概括地分为内在因素与外在因素两种主要因素.
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文献信息
篇名 初中英语形成性评价方法运用的现状分析
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 初中英语 形成性评价 运用
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 『基础教育研究』
研究方向 页码范围 195
页数 分类号 G633.41
字数 2400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.04.178
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