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摘要:
以计算机为核心的信息技术若能与各学科的课程加以有机整合,不但能优化教育、教学过程,充分发挥学生的主动性与创造性,同时还能为学生创新能力和信息能力的培养营造最理想的教学环境.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与其他学科的有机整合
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 信息技术 传统教学 探究学习
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 学科教育研究
研究方向 页码范围 35
页数 分类号 G4
字数 2139字 语种 中文
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1 田如军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
传统教学
探究学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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