提倡常态写作,推行"大作文"概念

• 作者: 周茜
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 写作 "大作文"概念
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 62-63
• 分类号: G63
• 字数: 4721字
• 语种: 中文

摘要

文章认为,探讨作文教学,要提倡写作的"去神圣化",提倡常态写作、整体写作.推行大作文概念,让写作渗透在语文教学的各个环节和方面,包括文本作者、课文、专题打通及延伸至课外活动.强调重视素材的积累,重视由模仿而创新,重视各种练习形式和整体作文的结合.重视课文经典和社会热点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周茜		2	1	1.0	1.0