谈高中英语课堂有效提问的问题和策略

• 作者: 吴慧慧
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语课堂教学 有效性 提问 问题 设计 方法 策略
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 204-205
• 分类号: G633.41
• 字数: 4506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.12.190

摘要

提问是高中英语课堂教学中最为常用的方法,是师生沟通的桥梁和学生获得知识的重要途径.但是英语课堂的提问却存在诸多问题和弊端.教师应该运用相应的方法和策略,合理设计问题,提高英语课堂提问的有效性.

作者信息

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1	吴慧慧		1	0	0.0	0.0