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摘要:
本文对'全球汉语教材库'中在库的8380册(5483种)实体教材进行考察,从资源类型、教材分类、教学媒介语、适用学校(年龄)、适用水平、出版地、出版时间等七个方面进行了描述,在展示新中国成立以来全球国际汉语教材概况的基础上,指出教材建设中存在的一些问题,并提出了解决问题的建议。
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国际汉语教材研究理论与方法探析
国际汉语教材
数据库
研究方法
本土视角
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教材编写
研究现状
教材特点
编写原则
存在问题
内容分析
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文献信息
篇名 国际汉语教材发展概况考察——基于“全球汉语教材库”的统计分析
来源期刊 国际汉语 学科 文学
关键词 国际汉语 教材 全球汉语教材库
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-7
页数 7页 分类号 H195
字数 语种
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研究主题发展历程
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国际汉语
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研究起点
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期刊影响力
国际汉语
年刊
16开
广东省广州市
2011
chi;eng
出版文献量(篇)
82
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