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摘要:
整整两个早期,我们观摩与研讨了今年新上岗教师的课堂教学,查阅和指导了全部的学生作业后,我们又集中在一起,召开“2011年新上岗教师调研分析会”。在听取了每一位教师关于“新手上路话体验”的汇报后,在欣喜于新教师们整体上的进步、欣喜于他们的思维活力与实践精神、求知渴望之后,作为校长,也作为“过来人”的我也作了一个讲话,
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文献信息
篇名 做教育就是做人——给初上讲台的教师们
来源期刊 教师博览:下半月 学科 教育
关键词 新上岗教师 讲台 做人 教育 课堂教学 学生作业 调研分析 实践精神
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 38-40
页数 分类号 G647
字数 3977字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新上岗教师
讲台
做人
教育
课堂教学
学生作业
调研分析
实践精神
研究起点
研究来源
研究分支
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