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摘要:
许耀为清道咸年间的一名塾师,塾教经验丰富。所编《宋诗三百首》、《绛雪轩制艺》、《省园小试会艺》等三部塾学教材,集中体现了他的塾学观,即教材选文要简单而易于诵习,不录纤弱、臭腐、典重、奇丽之作,学生作文,须讲求理醇、局正、法密、词谐、神味。对此加以解读,可以丰富今人对封建塾学教育及科举制度的研究。
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文献信息
篇名 从《宋诗三百首》等看许耀的塾学观
来源期刊 廊坊师范学院学报:社会科学版 学科 教育
关键词 许耀 《宋诗三百首》 《绛雪轩制艺》 《省园小试会艺》 塾学 科举
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 12-13,28
页数 3页 分类号 G521
字数 3440字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3210.2012.01.003
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1 高磊 宁波工程学院人文学院 29 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
许耀
《宋诗三百首》
《绛雪轩制艺》
《省园小试会艺》
塾学
科举
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
廊坊师范学院学报(社会科学版)
季刊
1674-3210
13-1390/C
大16开
河北省廊坊市爱民西道100号
1985
chi
出版文献量(篇)
3194
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9
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