我该给这样的作文打多少分？

• 作者: 王淦生
• 来源期刊: 师道
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 教学工作 银行家 分数 局外人 指挥棒 学生 学习
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 新论视窗
• 页码范围: 15-17
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2012.01.010

摘要

老师手中的分数，在某些局外人看来。就像银行家手中的钞票，是想洒出多少就洒出多少、想洒向哪儿就洒向哪儿的。其实就像银行家不能随意处置手中的货币一样，教师处理手中的分数亦须慎之又慎。虽说那些平时的小测验、小练习、某篇作文的分数对学生最终的高考也许一文不值，但它却是对学生一段时期学习的评价，更是对他未来学习的导引。人们常说考试是教学工作的指挥棒，以此类推，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王淦生		180	15	2.0	3.0