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摘要:
重庆育才中学秉承陶行知先生“生活教育”理论的基本原理和素质教育理论,努力探索生活教育模式,通过多年的努力培养出一批拔尖创新型人才,并且随着生活教育模式的不断深化,未来大批人才不断成长。
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拔尖创新人才培养模式研究
拔尖创新人才
培养模式
特征
创新
拔尖创新人才培养模式下高校思想政治教育创新研究
拔尖创新人才
培养模式
思想政治教育
荣誉项目:美国高校拔尖创新人才培养模式研究——以华盛顿大学为例
美国高等教育
华盛顿大学
荣誉项目
拔尖创新人才
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究生活教育模式,培养拔尖创新型人才
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 生活教育 教学模式 小先生制 行-知-行 特色项目
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G40-092.6
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1 金永 5 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生活教育
教学模式
小先生制
行-知-行
特色项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
2649
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