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摘要:
多媒体教学中手写板书和电子板书各有利弊,通过鼠标手写输入、使用屏定格软件、在课件中添加手写功能等方法可有效地解决二者之间的矛盾,对提高多媒体教学质量将起到有效地促进作用.介绍了手写电子板书在多媒体教学中的应用和具体的实现方法,能让多媒体教学过程更加流畅、轻松自然,同时为信息技术与传统教学手段提供了新的整合点.
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问卷调查
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 手写电子板书在多媒体教学中的应用与实现
来源期刊 电脑开发与应用 学科 工学
关键词 手写输入法 Slidemate 多媒体教学 电子板书
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 软硬件设计
研究方向 页码范围 64-66
页数 分类号 TP393
字数 3252字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5850.2012.05.024
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
手写输入法
Slidemate
多媒体教学
电子板书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑开发与应用
月刊
1003-5850
14-1133/TP
大16开
山西省太原市193号信箱
22-96
1985
chi
出版文献量(篇)
4882
总下载数(次)
14
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