化学教学中的迁移规律及其应用

• 作者: 金荣妹
• 来源期刊: 中小学实验与装备
• 学科: 教育
• 关键词: 迁移规律 化学教学 学习过程 应用 行为方式
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学研究
• 页码范围: 11-13
• 分类号: G633.8
• 字数: 4856字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6869.2012.01.007

摘要

实践表明，人们在新的学习过程中总会受到先前的知识、经验、技能、态度以及行为方式等方面的影响，同时新的学习过程也会对原有撑习结果产生改组或强化作用。这种新旧学习的相互影响就是学习的迁移。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金荣妹		2	1	1.0	1.0