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摘要:
作为一名语文教师,在备课时都会给每一篇课文制订具体而翔实的教学目标。然而,并不是每一位语文教师在日常的教学工作中都会去思考这样一个命题:为什么要开设语文这门学科?与其他学科相比,其独特的育人价值是什么?
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育人价值
育人资源
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文献信息
篇名 追寻语文学科的育人价值
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 语文学科 育人价值 语文教师 教学目标 教学工作 其他学科 课文 课时
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟平 44 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文学科
育人价值
语文教师
教学目标
教学工作
其他学科
课文
课时
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
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0
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