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摘要:
自20世纪初叶"新学"与"国学"的争论以来,不同时期、不同的人所说的"国学"的意涵并不相同,20世纪初叶的那场国学热与20世纪90年代开始兴起的国学热在兴起原因、参与人群以及根本诉求上都不尽相同。因此,讨论国学的继承与发展问题必须辨明"国学"内涵、分析国学热兴起的原因与诉求,然后对症下药。
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文献信息
篇名 国学热下的冷思考
来源期刊 廊坊师范学院学报:社会科学版 学科 社会科学
关键词 国学 传承 发展
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G122
字数 5953字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3210.2012.01.002
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范美霞 西南民族大学艺术学院 16 37 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
国学
传承
发展
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
廊坊师范学院学报(社会科学版)
季刊
1674-3210
13-1390/C
大16开
河北省廊坊市爱民西道100号
1985
chi
出版文献量(篇)
3194
总下载数(次)
9
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