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摘要:
科学设计定岗实习体系。一是构建决策层、组织协调层、执行层三层管理架构。二是“工作”过程对接教学过程。将顶岗实习分三个阶段三门课程纳入人才培养方案。将专业知识融入顶岗实习项目、专业技能融入现场操作,让学生带任务到顶岗实习现场,将毕业设计与现场任务融合。与企业共同设计评价标准,企业师傅、学校教师和学生从实习绩效、职业道德、工作能力、创新精神等发面共同评价学生顶岗实习的成效。
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文献信息
篇名 湖南铁道职业技术学院推进定岗实习精细管理
来源期刊 宁波城市职业技术学院学报 学科 教育
关键词 湖南铁道职业技术学院 实习体系 精细管理 定岗 顶岗实习 人才培养方案 现场操作 科学设计
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莹 37 92 5.0 7.0
2 姚和芳 25 231 7.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
湖南铁道职业技术学院
实习体系
精细管理
定岗
顶岗实习
人才培养方案
现场操作
科学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
季刊
浙江省宁波市高教园区(南区)学府路9号
出版文献量(篇)
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