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对我省学前教育未来发展思路的思考
对我省学前教育未来发展思路的思考
作者:
傅秀清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
国民教育体系
有机组成部分
社会公益事业
人民群众
切身利益
终身教育
学校教育
摘要:
学前教育是我国国民教育体系的有机组成部分,是国民教育的第一阶段,是学校教育和终身教育的开端,也是十分重要的社会公益事业,直接涉及人民群众最关心、最直接、最现实的利益。随着经济社会的快速发展,人们的学前教育观念发生转变,渴望享有公平的接受高质量学前教育的声音越来越强。学前教育已经成为关系广大人民群众切身利益的民生问题,是进一步改善民生、建设和谐社会的重要举措。
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篇名
对我省学前教育未来发展思路的思考
来源期刊
幼教新视野
学科
教育
关键词
学前教育
国民教育体系
有机组成部分
社会公益事业
人民群众
切身利益
终身教育
学校教育
年,卷(期)
2012,(1)
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研究方向
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1
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1页
分类号
G610
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傅秀清
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学前教育
国民教育体系
有机组成部分
社会公益事业
人民群众
切身利益
终身教育
学校教育
研究起点
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期刊影响力
幼教新视野
主办单位:
吉林省教育学会
吉林省科学育儿指导中心
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
长春市人民大街6755号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
739
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