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谈谈中小学音乐教学中如何设计开放性的问题
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摘要：
当老师在课堂中提出开放式问题时，学生会感到放松，通常他们能参与进来，充分表达自己的想法。在中小学音乐教学中如何设计开放性的问题，笔者认为：
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中小学音乐教学
开放式问题
设计
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课堂
老师
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研究分支
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期刊影响力
音乐天地
主办单位：
陕西省音乐家协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4218
CN：
61-1039/J
开本：
大16开
出版地：
西安市体育馆南路19号
邮发代号：
52-8
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
6980
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3
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