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摘要:
【正】杜威是20世纪美国著名的实用主义哲学家、思想家。他依据自己独特的哲学观、心理学观和社会观,进行了长期的教育改革,建立了完整的教育理论体系,对20世纪乃至21世纪的课程理论和课程实践产生了深远的影响,也对我国目前课程改革的开展有着巨大的启示作用。杜威实用主义教育思想在20世纪曾风靡一时,不仅影响美国,而且对世界很多国家都有极其深刻的影响。
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文献信息
篇名 杜威的实用主义教育理论
来源期刊 英语新世纪 学科 教育
关键词 实用主义教育 教育理论体系 教育改革 课程实践 社会观 实用主义哲学 学校即社会 传统教育 学校生活
年,卷(期) yyxsj_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
实用主义教育
教育理论体系
教育改革
课程实践
社会观
实用主义哲学
学校即社会
传统教育
学校生活
研究起点
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期刊影响力
英语新世纪
月刊
1672-237X
32-1636/G4
16开
南京市湖南路47号
2002
chi
出版文献量(篇)
336
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