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摘要:
学习文言的循序渐进,情况可以由四个方面说明。
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文献信息
篇名 如何循序渐进地学习文言文
来源期刊 中华活页文选(初二) 学科 教育
关键词 循序渐进 文言文 学习
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
循序渐进
文言文
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:初二
月刊
1009-7260
11-4586/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-238
出版文献量(篇)
4264
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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