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摘要:解题教学是数学教学的重要组成部分,也是数学教学目的的主要手段,要实现在解题教学中的有效教学,就要注重问题情境的设置,注重对解题策略的训练,特别要注重培养学生解题后反思的习惯。
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文献信息
篇名 有效:浅谈解题教学中有效教学的生成
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 解题教学 有效教学 生成
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 你说我说
研究方向 页码范围 116-117
页数 分类号 G632.41
字数 1477字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.10.069
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教育教学论坛
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1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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