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摘要:
孤残儿童是社会上最困难、最弱小的群体,最需要关爱,最需要呵护.在我国经济社会快速发展的今天,社会福利机构内的孤残儿童物质生活得到了极大的丰富,基本权益得到保障.而要达到促进孤残儿童全面发展、培养他们成才的目标,文化教育是关键.通过对石家庄市社会(儿童)福利院内的孤残儿童的调查,可以更清楚地了解他们的文化教育现状,总结经验、查找不足,完善社会福利机构内针对孤残儿童的文化教育体系.
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文献信息
篇名 社会福利机构孤残儿童文化教育现状调查研究—以石家庄市社会(儿童)福利院为例
来源期刊 社会福利(理论版) 学科 社会科学
关键词 社会福利机构 孤残儿童 文化教育
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-54
页数 分类号 C913.7
字数 语种 中文
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社会福利(理论版)
月刊
2095-2414
10-1018/D
16开
北京市
2012
chi
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