对小学数学课堂教学课时目标定位的思考

• 作者: 丁慧莉
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 教学目标定位 教学课时 小学 机械学习 “开放” 教学要求 教师
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

纵观当前小学数学课堂教学，一部分教师的课堂教学中还普遍存在学生被动机械学习的现象，而另一部分教师则一味追求不符合实际的所谓的“开放”，造成课堂教学目标定位严重偏离教学要求。

作者信息

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1	丁慧莉		4	0	0.0	0.0