加强诵读，掌握规律，归类梳理——中考文言文阅读复习导引

• 作者: 杨东俊
• 来源期刊: 中华活页文选（初三）
• 学科: 教育
• 关键词: 中考语文试题 文言文阅读 复习 《语文课程标准》 文言文学习 诵读 规律 导引
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 4-10
• 页数: 7页
• 分类号: G634.305

摘要

为落实新《语文课程标准》的精神，近年来，全国各地中考语文试题十分注重对义者义的考育力度，文青史考查所占分值一般为语文全卷的10％-15％．这一分值比例不小，其目的之一无疑是为了使学生升入高一级学校后，能较快适应新的学习。凶此，抓好文言文教学和复习，不仅直接关系到学生中考的语文成绩，也可为学生今后的文言文学习打下坚实的基础。