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摘要:
生物化学作为现代生物技术最重要的基础之一,是现代蚕桑专业人才必备的知识素养。较之传统蚕桑专业人才的培养模式,生物化学的教学不仅需要为学生学习更深入的知识和技能奠定扎实的基础,同时需要植入创新的理念和营造创新的氛围,推动蚕桑专业创新人才的培养。《生物化学》课程的教学改革,以培养蚕桑专业创新人才为目的,通过优化教学内容、整合多种教学和考核方法、搭建自主学习平台,使学生成长为具有专业知识、社会责任感和探索精神的创新人才。
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文献信息
篇名 浅谈针对培养蚕桑专业创新人才的《生物化学》课程教学改革
来源期刊 蚕学通讯 学科 生物学
关键词 生物化学 教学改革 创新人才培养 蚕桑专业
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号 Q5-4
字数 4288字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王菲 西南大学家蚕基因组生物学围家重点实验室西南大学生物技术学院 34 183 10.0 12.0
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生物化学
教学改革
创新人才培养
蚕桑专业
研究起点
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期刊影响力
蚕学通讯
季刊
1006-0561
50-1065/S
16开
重庆市北碚区西南大学南区
1982
chi
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1752
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