我国第八次基础教育课程改革的发展路径与关键词

• 作者: 乔建中 冯媛媛
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育课程改革 关键词 路径 教育课程体系 素质教育 教育领域 21世纪
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G423.07

摘要

以全面实施素质教育为核心、构建新的基础教育课程体系为目标的第八次基础教育课程改革，是21世纪中国教育领域备受关注的重大事件。对其中发生的一些大事加以回望与梳理，有助于我们把握这场波澜壮阔的改革所走过的大致路径及其重要关键词。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔建中	南京师范大学教育科学学院	82	866	15.0	28.0
2	冯媛媛	南京师范大学教育科学学院	4	0	0.0	0.0