“天下通规”：《白鹿洞书院揭示》规范意蕴及其价值

• 作者: 杨雪翠
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《白鹿洞书院揭示》 规范 价值
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G529-44

摘要

“白鹿洞书院揭示》是中国书院史上第一个纲领性学规。后世学者制订学规时，一以《揭示》为准，论学必本于圣贤，教学必主于彝伦，充分表明“揭示》的教育规范意蕴。“天理”是《揭示》规范意蕴之根源。《揭示》在被传衍的过程中对于引导个人行为规范，促进社会伦理规范，匡正科举利禄之学，确立教育价值导向方面都具有重大的价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雪翠	北京师范大学教育学部	3	12	2.0	3.0