多媒体辅助小学英语中高年级阅读教学初探

• 作者: 罗思茹
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体 英语阅读教学 优势 做法
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 广州市越秀区东山实验小学专版
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: TP37
• 字数: 4556字
• 语种: 中文

摘要

本文将从影响小学英语阅读的因素出发，阐述多媒体在小学英语阅读教学中的优势，并结合案例总结出适合多媒体环境下小学中高级英语阅读教学的具体做法。有自己独特的做法，可操作性强，值得借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗思茹		1	1	1.0	1.0