《历史的证据、推理和想象》的试验说明与反思

• 作者: 聂幼犁
• 来源期刊: 历史教学：中学版
• 学科: 教育
• 关键词: 证据 思维 想象
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 16-21
• 页数: 6页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

关于试验假设中学历史学科以立场、观点与方法为核心的能力应当是能够务实和落实的：从教学目标上看,是可以具体和细化的;从教学实施上看,是可以通过合理的过程逐步建构的;从实际效果上看,是可以被观察和测量的。以下简称＂一个能够,三个可以＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂幼犁		99	327	9.0	16.0